Le TDAH, ou Trouble Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité, touche des millions de personnes à travers le monde 🌍. Mais qu’est-ce vraiment que le TDAH ? Décomposons-le en termes simples.
Symptômes du TDAH ⚠️
Le DSM-5 (Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux, cinquième édition) fournit des critères précis pour le diagnostic du Trouble de Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité (TDAH).
Voici les critères d’inclusion clés :
1️⃣ L’INATTENTION (Trouver au moins 6 de ces critères chez l’enfant) :
- 🤔 Fautes d’étourderie
- 🧦 Oublier une chaussette, une basket dans le sac de sport
- 🎮 Ne pas soutenir son attention au travail ou dans les jeux
- 👂 Semble ne pas écouter quand on lui parle directement
- 🚀 Il fait ce qu’il veut sur les consignes
- 📅 Organisation difficile
- ⏰ Gère mal son temps
- 😩 Évite, déteste ou fait à contre-cœur les tâches qui nécessitent un effort mental soutenu
- 🖊️ Perd des objets : stylo, cahier, gomme
- 🦋 Se laisse facilement distraire ou “passe du coq à l’âne”
- 🤷♂️ Oublis fréquents dans la vie quotidienne
2️⃣ L’HYPERACTIVITE / IMPULSIVITE (6 ou +) :
- 🤸♂️ Remue mains/pieds, se tortille sur son siège
- 🏃♂️ Se lève souvent en classe ou dans des situations inappropriées
- 🎢 “Monté sur ressorts”
- Se met en danger dans les activités de loisir
- 🗣️ Parle trop, fait des bruits avec sa bouche
- 🙋♂️ Laisse échapper la réponse avant la fin de la question
- 🔄 A du mal à attendre son tour
- 🚫 Interrompt, coupe la parole
Il peut y avoir une inattention prédominante, une hyperactivité/impulsivité prédominante ou un TDAH mixte.
📈 Autres symptômes du TDAH :
- 😤 Intolérance à la frustration
- 🚦 Difficulté à respecter les règles
- 🎢 Fluctuation du rendement scolaire
- 😃😡 Comportements relationnels changeants
- 😭 Trouble de la régulation des émotions
🧪 LE TDAH ET LA DYSREGULATION EMOTIONNELLE :
- 😡 Irritabilité / colères
- 🌪 Humeur changeante
- 🚨 Hyperreactivité aux stimulations environnementales
- 😢 Difficulté à contrôler l’expression émotionnelle
🔄 VARIATION CONTEXTUELLE DES SYMPTÔMES :
Les symptômes du TDAH peuvent varier selon :
- 🧠 Effort / attention soutenue
- 🏫 Situation monotone
- 🚶♂️ Groupe
- 😴 Fatigue
- 👩 Avec maman
- 📺 Pendant le temps d’écran
- ✅ Lors d’une évaluation
- 🎁 Le renforcement immédiat
- 🤝 Situation duelle
- 🧩 Tâches fractionnées
📊 PREVALENCE ET FACTEURS DE RISQUE :
Avant et pendant la grossesse :
- stress
- Tabagisme
- Alcoolisme
- Substances
- Anomalies métabolliques ou toxiques
- Difficultés lors de l’accouchement
- Prématurité
Génétique / Hérédité
Quand un parent a un tdah il y a 76% de chance que son enfant ait également un tdah.
🤔 Diagnostic du TDAH 🔍 :
- 🗣️ Entretien d’anamnèse : évaluation du retentissement et des comorbidités, questionnaires (ADHD-RS, K-SADS)
- 🧠 Bilan psychométrique : WISC V – WPPSI IV – WAIS IV …
- 🧩 Tests neuropsychologiques si nécessaire
- 🗣️ Bilan orthophonique (si doute aux entretiens)
- 🤸♂️ Bilan psychomoteur / ergo (si doute aux entretiens)
TDAH ET COMORBIDITES
🤔 Difficultés de l’évaluation
🔍 Le contexte du bilan est un contexte “idéal” pour le maintien de l’attention (1 to 1).
👀 Il faut toujours être attentif aux données cliniques (observables) :
- 🌀 Instabilité motrice
- 😴 Fatigabilité
- 🔄 Demande de répéter les consignes
- 📈 Variabilité des résultats
- 🧩 Réussite aux items les plus difficiles et échec aux plus faciles, etc.
🕵️ Difficultés du diagnostic
⚠️ Le déficit attentionnel peut ne pas apparaître au cours des entretiens et des bilans.
👨👩👧👦 D’où l’intérêt d’interroger l’entourage : les parents, parfois les enseignants et autres professionnels.
📚 Nous devons également prendre en compte le retentissement au niveau des compétences et des apprentissages.
💊 TDAH et la polémique de la médication :
- 🇺🇸 10% des enfants de 10 ans aux USA sous Ritaline
- 🤷♂️ Variations larges des approches en France
Mythes Courants sur le TDAH 🚫
- Mythe : Seuls les enfants peuvent avoir le TDAH.
- Réalité : Les adultes peuvent aussi être touchés 🧑👵.
- Mythe : Le TDAH est causé par une mauvaise éducation.
- Réalité : Le TDAH est un trouble neurodéveloppemental lié à la biologie du cerveau 🧬.
- Mythe : Mon enfant est capable de se concentrer, il joue des heures aux legos ou aux jeux vidéos
- Réalité : Les enfants avec un TDAH peuvent être très concentrés sur des tâches motivantes.
- Mythe : Mon enfant a un haut potentiel intellectuel, il ne peut pas avoir de TDAH
- Réalité : La comorbidité avec d’autres troubles est de 25 à 40%
Vivre avec le TDAH 🌈
Le TDAH peut être un défi, mais avec le bon soutien, les personnes atteintes peuvent mener une vie épanouie et productive. Il est essentiel de s’informer et de se faire aider le plus tôt possible.
Les prises en charge du TDAH
La Haute Autorité de Santé recommande une prise en charge dans un ordre précis :
1- La psychoéducation : expliquer le TDAH, hygiène de vie à adopter, stratégies d’éducation, recommandations pour l’école
2- La Guidance parentale : enfants de 5 à 13 ans pour TDAH et comportements oppositionnels
3- La mise en place d’une médication si l’impact du TDAH a un impact significatif
4- Psychothérapie TCC (Thérapies comportementales et cognitives) pour adopter des stratégies, travailler sur le comportement de l’enfant.
Aider son enfant TDAH et retrouver une sérénité familiale en moins de 3 mois 🏡
Si vous vous sentez dépassés ou que vous cherchez des moyens de mieux gérer les défis quotidiens liés au TDAH, sachez que des solutions existent et que vous n’êtes pas seuls.
👪 Faites le Premier Pas : Prenez contact pour un entretien personnalisé ou inscrivez-vous à notre programme de guidance parentale.
La souffrance de votre enfant et la vôtre peut s’arrêter dès maintenant si vous le décidez.
Si cet article vous a aidé, et pour faire connaitre mon travail, vous pouvez partager cet article à un parent en quête de solutions.
